小学中年级接力日记的实践研究 |
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引用本文: | 王小明.小学中年级接力日记的实践研究[J].学生之友(小学版),2009(12):8-8. |
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作者姓名: | 王小明 |
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作者单位: | 江苏省连云港师专第一附属小学 |
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摘 要: | 朱作人教授曾说:"良好的习作心境,会使儿童在充满情趣,动机蓬发,积极主动的状况下进行写作,他们的个性、情感得以健康发展,思维想象,语言表达等各种心理能力都能在最佳状态下得到锻炼。"而教学
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关 键 词: | 写日记 引导学生 接力 学生作文 作文训练 作文水平 小学中年级 儿童 实践研究 写作水平 |
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