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| 借助网络平台 拓展探究空间 | |
| 作者姓名： | 沈炳军 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进东安小学 |
| 摘 要： | 在教学中,要充分运用网络资源,在网络环境中组织学生进行探究性学习活动,实现信息技术与探究性学习的整合。一、巧用网络创设情景,激发学生自主探究的欲望在教学时要十分重视问题情景的创设,特别是在网络环境中创设易干激发学生兴趣的问题 |
| 关 键 词： | 网络平台 探究性学习 探究活动 培养学生 网络环境 网络特性 激发学生兴趣 创设问题情境 教学内容 自主探究 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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