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| 谨防小组合作学习中的虚假共识——从心理学角度分析小组合作学习中存在的问题 | |
| 引用本文： | 王剑琴.谨防小组合作学习中的虚假共识——从心理学角度分析小组合作学习中存在的问题[J].学生之友(小学版),2009(12):46-46. |
| 作者姓名： | 王剑琴 |
| 作者单位： | 江苏省盱眙县实验小学 |
| 摘 要： | 课程改革的任务非常明确,就是改变原有单一、被动的学习方式,建立多样化的学习方式,促进学生在老师的指导下主动地、富有个性地开展探究性学习。其中,小组合作学习已越来越多地被广大教师在课堂教学实践中不断运用,提高。小组合作学习不仅成为学生 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 教师 学生 合作意识 虚假 问题 探究活动 危机 个人所得税 心理学 |
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