和谐语文课堂之我见 |
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引用本文: | 万小云.和谐语文课堂之我见[J].学生之友(小学版),2009(11):32-32. |
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作者姓名: | 万小云 |
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作者单位: | 江苏省盐城小学 |
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摘 要: | 教育家苏霍姆林斯基强调,"教育目标在于培养全面和谐发展的人"。和谐是整个社会的追求,也是素质教育的追求。心理学研究表明,人在轻松和谐的环境里,思维才能表现得更活跃。反之,在压抑的思想环境里在禁锢的课堂教学气氛中,很难产生创造性思维。只有构建和谐轻松的课堂,才能真正促进学生的发展。那么,如何构建和谐的小学语文课堂,笔者认为应该关注到以下几个方面。
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关 键 词: | 学生思维 和谐发展 引导学生 课堂教学气氛 语文学习 语文教学 教师 小学语文课堂 创造性思维 培养 |
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