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| 文科教改应关注交叉研究和交叉教育 | |
| 引用本文： | 张书琛.文科教改应关注交叉研究和交叉教育[J].中国高等教育,2000(11). |
| 作者姓名： | 张书琛 |
| 作者单位： | 广东商学院经济研究所 |
| 摘 要： | 社会与科学技术的迅猛发展．使新学科大量涌现．知识更新的速度加快，学科分割的局面被打破，大量的交叉学科、边缘学科、横断学科和综合学科纷纷崛起并发挥着重要作用。不但社会科学各学科之间的壁垒被逐渐打破，而且社会科学与自然科学这两大类学科群也日趋融合，文理交叉已成为科技领域的潮流。面对社会学科日新月异的发展，文科教育该如何应对？高校文科在进行教学内容和课程体系改革过程中。除广重视教学内容的更新和参与社会服务外，在强调文理渗透的同时还应关注文科的交叉研究和交叉教育现在已有许多学者深刻地认识到：科学技术的综… |
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