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根据不同对象采取不同培养模式──临床医学硕士专业学位试点工作的思考
引用本文:钱旅扬,张慎忠.根据不同对象采取不同培养模式──临床医学硕士专业学位试点工作的思考[J].中国高等教育,2000(Z1).
作者姓名:钱旅扬  张慎忠
作者单位:南京医科大学研究生处
摘    要:研究生学位教育的专业性极强,就临床医学硕士专 业学位工作而言,能否针对不同对象采取不同培养方式,正确处理好医学科学学位和医学专业学位的关系,适应整个医学教育事业的发展,是顺利开展临床医学硕士专业学位试点工作的关键。为此,我们进行了初步探索。 一、根据不同对象采取不同的培养方式,确保临床医学硕士专业学位的试点工作顺利开展 我校被获准为临床医学硕士专业学位试点单位以来,在校领导直接关心和指导下,根据国务院学位委员会关于《临床医学专业学位试行办法》(下简称《试行办法》)的要求,制订了《南京医科大学临床医…

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