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探索教学管理现代化 推进教育创新
作者姓名:袁德宁
作者单位:清华大学
摘    要:知识经济呼唤教育创新,已经有了广泛共识。教育创新又是一个广泛的课题。我们面临的任务,一方面要深入探讨其理论内涵,加深认识,转变观念;同时需要从可操作的层面,积极探讨如何实施教育创新。教学管理体制和运作机制,是学校的“生产关系”,要解决教育创新问题,需要首先对“生产关系”进行调整。旧的传统管理理念、管理机制是推进创新教育的一大障碍。管理观念、体制和运作机制不变,教育创新不可能全面实施,创新人才的培养只能停留在一些局部的、零星的、微观的改动上。从这个意义上讲,教育创新和创新教育的实施要从教学管理抓起…

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