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| 浅谈构建有效的语文课堂 | |
| 引用本文： | 黄宇倩.浅谈构建有效的语文课堂[J].新教育(海南),2010(Z1). |
| 作者姓名： | 黄宇倩 |
| 作者单位： | 五指山市毛道中心学校; |
| 摘 要： | 如何让课堂教学取得有效呢?我在教学实践中,发现这样的一些做法,效果还是很明显的。一、强化课前预习课前预习是语文学习的一个重要环节,预习抓得好,课堂教学就有效,反之则无效。陶行知先生说:预习原本通行,但要收到实效,方法必须切实,考查必须认真。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 课前预习 学生 教师 语文课堂 教材 陶行知 语文学习 重要环节 教学实践 |
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