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写作:新课改下小学作文评改策略探索
引用本文:张宝兰.写作:新课改下小学作文评改策略探索[J].教育教学论坛,2011(29):96-97.
作者姓名:张宝兰
作者单位:江苏省仪征市真州小学,江苏仪征,211414
摘    要:根据课程标准的理念,要改进小学作文教学策略,让学生有话可说,写出真情实感。本文结合教学实际,针对作文教学中评改的传统模式,做了一些改进,增加了一些活动内容,试图更为切合实际,帮助学生从根本上解决畏难情绪,真正落实课程标准。

关 键 词:新课改  小学作文  评改策略
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