结合主题创设环境发展游戏

在课程改革潮流推动下,在新《纲要》思想的指导下,我们应树立正确的课程观,了解自立游戏概念。结合主题内容,布置环境,为幼儿提供合理的游戏场地,设置活动区域,将各个区域互动起来,将整个活动室自主游戏作为一个动态系统,相互协调,同时注意一定的自治因素。给孩子提供有创造性的材料,注意为幼儿提供多功能性材料,做到一物多用和为幼儿提供半成品及废旧材料,材料设放上应满足孩子的需要,让孩子家长共同参与材料更新与制作。