高职院校英语专业课堂教学案例分析 |
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引用本文: | 李响.高职院校英语专业课堂教学案例分析[J].教育教学论坛,2011(30):158-159. |
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作者姓名: | 李响 |
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作者单位: | 南京特殊教育职业技术学院文理学院,江苏南京,210038 |
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摘 要: | 课堂英语教学是学生英语学习中的一个重要环节,而若要提高课堂英语教学质量则需要教师养成对每堂课进行反思或分析的习惯,这样才有助于教师立足于教学实践,深入地钻研、体会教学理论,从而不断提高自身的专业素质和能力。
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关 键 词: | 课堂英语教学 反思 分析 |
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