浅谈初中化学实验中学生创新素质的培养

新的化学课程标准倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科的自身优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生主动性和创新意识,促进学生积极主动地学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学,进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值的过程。因此,我们要努力营造和谐、民主、平等、支持、合作的课堂氛围,使学生的创新思维和创新能力得到充分发挥。