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小学生简便计算的错因分析及对策
引用本文:彭国庆.小学生简便计算的错因分析及对策[J].教育实践与研究,2011(9).
作者姓名:彭国庆
作者单位:宿迁高等师范学校,附属小学,江苏,宿迁,223800
摘    要:简便计算是综合运用计算原理简化复杂计算的技能.小学生应掌握相应程度的简便计算.但小学生进行简便计算往往容易出错,教师应深入分析其原因并找出解决办法,以提高学生的计算能力.

关 键 词:小学数学  简便计算  分析与对策
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