艺术英语教材之初探——基于南京艺术学院英语教改的调查与研究 |
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引用本文: | 吴龙桓.艺术英语教材之初探——基于南京艺术学院英语教改的调查与研究[J].教育教学论坛,2011(24):170. |
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作者姓名: | 吴龙桓 |
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作者单位: | 南京艺术学院,人文学院,江苏,南京,210000 |
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摘 要: | 随着大学英语改革的进行,艺术英语教材纷纷出现。本文简要介绍了艺术英语教材的出版情况、共同特征和编写体系以及编写理念和编写体系,并在此基础上,从南京艺术学院的英语教学实际情况出发,从外语教材评估的几种角度(教学法与教材编写原则、学科教育学和语言学)来探讨《艺术学院大学英语基础教程》。随着英语教学改革的发展和深入,艺术英语教材也应与时俱进,朝第五代教材迈进。
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关 键 词: | 艺术英语教材 编写 教材评估 第五代教材 改进 |
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