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建构主义学习理论指导下的职中计算机课教学设计
作者姓名:杨玲
作者单位:湖南省桃源师范学校,湖南,桃源,415700
摘    要:建构主义教学设计强调主体性、建构性、情境性、协作性。本文以"信息资源的搜索"一课作为案例,阐述了建构主义学习理论指导下的职中计算机课教学设计的基本方法。

关 键 词:建构主义  职中  计算机  教学设计
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