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新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究
引用本文:居士芳.新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究[J].教育教学论坛,2011(24):157-158.
作者姓名:居士芳
作者单位:淮阴师范学院第一附属小学,江苏,淮安,223005
摘    要:随着新课程的深入实施,更多的人把目光投向了有效教学。本文从对有效教学的理解、小学数学课堂教学实施过程中存在的问题的分析,试图寻找小学数学课堂教学实施过程中产生问题的原因,并努力设计具有可操作性的有效教学的课堂策略,为小学数学教师提供借鉴。

关 键 词:小学数学  课堂有效教学  策略
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