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为合而“合”——对小组合作学习活动的一些思考
引用本文:郑兴芳.为合而“合”——对小组合作学习活动的一些思考[J].教育教学论坛,2011(23):178-179.
作者姓名:郑兴芳
作者单位:安徽巢湖市无为县鼓楼小学,安徽,巢湖,238300
摘    要:随着新课程改革的不断深入,小组合作学习是学生学习的一种重要方式。教师要提供给学生充分的合作交流的时间和空间,要关注合作过程的指导与评价,培养学生合作习惯、技能和意识,提高学生合作的积极性、表达能力、实践能力和创新精神等,充分发挥小组合作学习的优势,促进学生身心健康成长。

关 键 词:小组合作学习  课程改革  协调
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