教育全球化背景下出国预科教学模式研究

本文基于笔者对教学和管理实践及相关理论的研究,本着对教育全球化背景下提高预科学生语言文化和专业水平为目的,分析并阐述了目前出国预科教学存在的问题,系统地提出了解决问题的方法和途径,为今后完善和提高出国预科课程教学有建设性意义。