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警惕“教育歧视”的恶果
引用本文:
孙德成.警惕“教育歧视”的恶果[J].河南教育,1999(3).
作者姓名:
孙德成
摘 要:
在大力倡导素质教育的今天,许多中小学依然存在着各种各样的歧视学生的现象。这种“教育歧视”的表现形式主要有以下几种:名次歧视每次考试,特别是期中、期末等大型考试后,不少学校总要列出班名次、校名次,张榜公布,榜上最后几名有时还要用红笔勾上“红椅子”以示垫...
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