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小班综合活动:玩具脏了怎么办
引用本文:曾亚萍.小班综合活动:玩具脏了怎么办[J].教育导刊,2004(22):44-45.
作者姓名:曾亚萍
作者单位:民航广州幼儿园
摘    要:一、设计意图 玩具是最为幼儿熟悉和喜爱的,成人常通过各种途径培养幼儿爱护玩具的情感。此活动是根据多媒体软件《玩具脏了》而设计的,旨在通过多媒体生动活泼的动画演示,使幼儿了解不同特性的玩具所使用的正确清洁方法,从学习清洗玩具入手培养幼儿爱护玩具的情感。

关 键 词:玩具  幼儿  综合活动  小班  活泼  培养  设计意图  清洁方法  成人  情感
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