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杂志ISSN号
走进《小巷深处》——兼谈感悟在语文教学中的具体运用
作者姓名:
向华英
作者单位:
桃源县盘塘镇中学
摘 要:
且以《小巷深处》(七年级上册第六课)为例谈谈感悟在语文教学中的具体运用。 在阅读中感悟 阅读是语文教学之本,学生读完课文之后,我让他们自己谈感受。大部分学生只是泛泛几句,如"盲母亲令人敬佩""我太不懂事了"。确实,现在的孩子在家"宠"惯了,对"盲母亲"的"爱"没有从心底里理
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