首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
    按 检索      

数学“综合与实践课”的实践与思考
引用本文：鞠峰.数学“综合与实践课”的实践与思考[J].中学数学教学参考,2012(1):11-13.
作者姓名：鞠峰
摘    要：以折纸为载体，利用数学知识指导操作，让学生经历合乎逻辑的思考和有条理的说理过程，更好地感受活动的价值．
关 键 词：数学知识  实践课  折纸  学生
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号