展工具之羽翼 沐人文之芬芳——如何生成工具性与人文性和谐共振的阅读教学课堂

中国科学院院士周光召先生说:"教育的目的首先是教会做人。做一个不仅有谋生的技能,能享受物质生活的人,而且同时做一个有高尚道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个追求智慧和真理的人,一个有创新思维和坚强性格的人,一个不断促进社会和人类自身进步的人。"要成就这样的一个人,无疑要给他更多的精神营养并帮助他吸收。因此,引导学生潜心阅读文本,感受阅读的快乐和内涵,并因为懂得阅读而快乐地生活,是每个语文教师的责任。