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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
基于能力本位的中职语文写作能力培养
作者姓名:
黎 琼
作者单位:
南宁市第四职业技术学校
摘 要:
中职语文写作教学存在学生的写作兴趣不浓、信心不足,以及教学模式和考核机制不完善等问题。应创新写作教学方法,把阅读与写作教学相互融合,增强学生写作意识和写作自觉,提高学生收集、积累信息的能力,培养学生的写作能力。
关 键 词:
能力本位
中职语文
写作能力
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