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| 小学数学草稿本有效使用的实践与探索 | |
| 引用本文： | 吕丽娜.小学数学草稿本有效使用的实践与探索[J].基础教育论坛,2022(7). |
| 作者姓名： | 吕丽娜 |
| 摘 要： | "打草稿"是学生在学习数学过程中的一种有效行为,它是解决数学问题的一种有效手段.草稿本记录着学生分析、思考、解决问题的过程.有效使用草稿本,能够提高答题的正确率.文章主要从提高对草稿本重要性的认识、激发学生使用草稿本的兴趣、培养学生使用草稿本的习惯、加强学生使用草稿本的指导、开展运用草稿本的实践活动五个方面,对学生有效... |
| 关 键 词： | 小学数学 草稿本 有效使用 |