多彩服务助力多元成长——课后服务课程体系建构的校本实践

课后服务是义务教育学校落实“双减”政策的关键环节，也是满足学生多样化成长需求的重要阵地。提高课后服务的水平，需要将课后服务纳入学校课程体系作整体设计，系统谋划。通过成体系的课后服务课程，唤起学生的学习热情，丰富学生的具身体验，推动学生的阅读和表达，促进学生全面发展。