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增强中职英语教学有效性例谈
引用本文:江霞.增强中职英语教学有效性例谈[J].新课程研究,2013(2).
作者姓名:江霞
作者单位:湖北省武汉市第二轻工业学校
摘    要:中职英语教学不尽如人意,一直是备受师生头疼的问题.而课堂教学是中职英语教学的主要途径,在此基础上分析中职学生英语学习积极性不高的原因,引入英语歌词教学的教学措施,让学生在优秀的英语歌词中感受人文精神,学会尊重、学会理解、学会沟通、学会协作.

关 键 词:英语歌曲  中职英语教学  有效性
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