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中职《计算机应用基础》实训教学模式设计——以“绘制戒烟标识”为例
作者姓名:李新宇
作者单位:山西省长治卫生学校
摘    要:《计算机应用基础》是一门实践性较强的工具课程.在实际课堂教学中,教师按照教材教,学生按照教材学,这种传统的教学方式已不能适应职业教育改革的理念.文章结合项目、案例教学法和计算机实训课的特点,以“绘制戒烟标识”为例,从实训教学设计主导思想、主题案例选取原则、实训教学环节设计等方面,探讨了课堂实训教学的方式方法.

关 键 词:医学卫生  计算机基础  实训  教学设计  职业教育
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