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如何提高职高学生对哲学的学习兴趣
引用本文:冯桂梅.如何提高职高学生对哲学的学习兴趣[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(12):149-150.
作者姓名:冯桂梅
作者单位:南通市广播电视大学如东分校,江苏如东226400
摘    要:兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求真知与获得能力的一种强烈欲望。我国古代教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”美国教育心理学家布鲁纳也曾说过:“兴趣是求知欲的源泉,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”

关 键 词:学习兴趣  学生  哲学  高职  心理学家  教育家  求知欲
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