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浙江、山东等地农村工(耕)讀小学調查报告
作者单位:
教育部小学司调查组
摘 要:
这份调查报告很好,特发表供各地参考。从报告中可以看到,我们需要有两种小学,而工(耕)读小学是更适合贫农、下中农的迫切需要的。应该进一步抓紧抓好。要更进一步地抓好两头,抓思想,抓总结、交流经验。具体做法则须经过调查研究,因地制宜,从实际出发,走群众路线。把学校的根子扎在贫农、下中农中间。
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