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| 浅谈高中数学教学中“数形结合”思想的应用 | |
| 引用本文： | 胡顺添.浅谈高中数学教学中“数形结合”思想的应用[J].数学学习与研究(教研版),2009(9):58-58. |
| 作者姓名： | 胡顺添 |
| 作者单位： | 广东省佛山市高明区第四中学,528518 |
| 摘 要： | 在高中数学教学中贯彻数形结合解题的思想方法,其本质是数形之间的转换,通过这种数形转换可以绕过障碍,使代数问题得到几何解释,体现出思维的灵活和数学美,从而使许多问题得到简便、明确的解答. |
| 关 键 词： | 高中数学 数形结合 应用 |
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