运用创新思维教学 增强学生自主探究能力 |
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引用本文: | 周家文.运用创新思维教学 增强学生自主探究能力[J].中小学实验与装备,2003(1):25-26. |
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作者姓名: | 周家文 |
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作者单位: | 湖北省郧西县上津希望小学 442616 |
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摘 要: | 创新思维是一种发现问题 ,积极探究的取向 ,既可以使学生获得实实在在的知识 ,又可以使学生的整个精神世界得到升华。通过创造性思维提出假设 ,经过实践就可以上升为理论。那么在自然教学中 ,我认为从以下几方面培养学生的创新思维。1 创造参与机会 ,让学生自主学习学生有了浓厚的学习兴趣和强烈参与意识后 ,教师此时就就应适时地引导学生参与教学过程 ,让学生在具体、亲切、合作的氛围中 ,手脑并用 ,充分发挥学生的主观能动性。使学生的身心在教学活动中得以和谐发展 ,使每个学生都在自己的主动参与中 ,去想象、去体会。例如学习《物体的…
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关 键 词: | 创新思维 自主探究能力 自然教学 小学 课外探究 实验教学 |
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