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杂志ISSN号
提高教学效果的一种方法:体态语及其运用
作者姓名:
李厚廷
作者单位:
徐州师范大学,经济学院,江苏,徐州,221009
摘 要:
体态语是人们沟通信息、交流思想、传递情感的重要工具。恰当地运用体态语可以在展示教师形象、传递师生感情、理解教学内容和调控课堂氛围等方面发挥积极作用。在高校扩招背景下,感悟体态语、掌握体态语的运用技巧是提高高校教师科学教学素养和教学效果的一种有效手段。
关 键 词:
体态语
教学理念
教学素养
教学技巧
教学效果
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