自我教育的界定 |
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引用本文: | 白明凤.自我教育的界定[J].贺州学院学报,1998(2). |
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作者姓名: | 白明凤 |
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作者单位: | 梧州师专培训部 讲师广西贺州邮编:542800 |
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摘 要: | 自我教育的含义十分广泛,既包含着学校中学生的自我教育,又包含着整个人生的自我教育,其实质在于自己教育自己,具有教育主客体的内在统一、教育目标的自我取向、教育内容的自我选择、教育方法的自我内化、教育过程的自我调控和教育效果的自我评估等特点。
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关 键 词: | 自我教育 广义自我教育 狭义自我教育 特点 界定 |
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