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浅谈教师的站姿礼仪
引用本文:
谢俊玉.浅谈教师的站姿礼仪[J].快乐阅读,2022(7):108-110.
作者姓名:
谢俊玉
作者单位:
娄底幼儿师范高等专科学校
摘 要:
<正>站姿是教师在教学活动中使用时间最长的态势语,教师正确运用站姿礼仪,既是其自身素质的体现,也是其教学基本功的重要体现。新时代的教师必须明确站姿礼仪的基本要求,在教学过程中灵活运用站姿礼仪,这不但能展示其独特的教学形象,还能借助站姿礼仪中蕴含的道德意义影响学生,提高课堂教学效果。
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