混合式教学模式推动艺术设计专业课程思政建设的实现路径——以书籍设计课程为例

<正>2020年5月，教育部在《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知中强调，“把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量”。在该方针的指导下，全国各高校都开展了课程思政建设，特别是如何将专业课程与思政元素融合，各高校都进行了研究与实践。