2022中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告——基于结果评价和增值评价的双重视角 |
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引用本文: | 汤建民.2022中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告——基于结果评价和增值评价的双重视角[J].高教发展与评估,2022(5):23-33+120. |
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作者姓名: | 汤建民 |
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作者单位: | 杭州电子科技大学中国科教评价研究院 |
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摘 要: | 为持续收集和深入地分析中国民办本科院校群体的科研发展状况,评价研究团队在2022年继续组织开展了中国民办本科院校科研竞争力评价的研究工作。2022年的评价仍然坚持系统性、可比性、可操作性、可持续性、可重复验证和结合民办本科院校群体当前实际等六大原则,评价对象包括386所院校,其中独立学院179所。评价结果分为2个榜单,分别为《基于实力评价的中国民办本科院校科研竞争力排名》和《基于增值评价的中国民办本科院校科研竞争力排名》。研究结果显示:西京学院、浙江树人学院及浙江越秀外国语学院等院校处于民办本科院校实力评价排行榜前列;广州华商学院、齐鲁理工学院、阳光学院等居于民办本科院校增值评价排行榜前列;基于“结果评价”和“增值评价”双重视角的考察,有利于对学校提供更为公平和敏锐的观察。
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关 键 词: | 民办高等教育 科研评价 大学排行榜 增值评价 发展性评价 四值法发展评价计算模型 |
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