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聚焦语文生态 返魅科学理性——评王崧舟老师《与象共舞》
引用本文:夏家发.聚焦语文生态 返魅科学理性——评王崧舟老师《与象共舞》[J].湖北教育,2011(1).
作者姓名:夏家发
作者单位:华中师范大学;
摘    要:我们可以学习名师的教学技法,揣摩名师的教学艺术,更应该努力探寻教学技法和艺术的内核——专业修为和教学理念,这样我们才能学得更加自觉、教得更加踏实、走得更远。

关 键 词:言语形式  音乐节奏  教学艺术  引导学生  文本  语文教学  老师  角色置换  教学设计  教学过程  
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