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中学历史创新教学探析
引用本文:赵广举.中学历史创新教学探析[J].当代教育论坛,2009(12):68-69.
作者姓名:赵广举
作者单位:山东省菏泽市第二中学,山东菏泽274000
摘    要:创新是一种创造性地发现、提出和解决问题的能力。创新教学是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践活动。创新教学的意义就是肩负着传授知识和发展知识的双重功能;也应该肩负着个体“渴望自己成为全面发展的人”和社会“期待着个体成为有创造价值”的双重目标。

关 键 词:创新教学  中学历史  教育实践活动  创新能力  传授知识  创造价值  创新意识  创新精神
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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