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新课程下体育教学生活化
作者姓名:
罗文华
作者单位:
南昌市西湖区教科所
摘 要:
在当今这个弘扬以人为本的时代,关注每一个儿童的发展,注重学生的情感体验,赋予教学以生活意义和生命价值,把学生培养成为学习体育的主体、个体生活的主体和社会体育活动的主体,这就是新时代我们所要极力倡导的体育教学生活化.
关 键 词:
小学 体育教学 生活化 教学改革 教学内容 学习方式 个性发展
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