更新观念，开拓途径，努力提高寄宿制中学图书馆服务水平

结合寄宿制中学的特殊“校情”及该类学校读者群的特点．阐述了从传统走读型中学转制为寄宿制中学后，图书馆应如何适应新形势的要求，努力提高读者服务水平。