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| 谈儿童电子琴学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 江梅玲.谈儿童电子琴学习兴趣的培养[J].池州师专学报,2004,18(1):126-128. |
| 作者姓名： | 江梅玲 |
| 作者单位： | 安庆师范学院幼儿园 246011 |
| 摘 要： | 电子琴以其音色优美、节奏丰富、易于操作等特点被很多家长和孩子所喜爱。但在长期的学习中。很多儿童从一开始的兴趣强烈，不久便兴趣索然，不愿练琴，让家长很苦恼。为了使儿童保持长久的学习电子琴的兴趣，可以从以下几方面着手：1、增强师生亲和力，创造良好的学习氛围；2、根据儿童年龄特征．灵活多样地组织教学；3、注重多元评价、激发儿童学习动力；4、根据儿童具体特点．布置个性化作业。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 家长 个性化作业 多元评价 组织教学 师生 学习氛围 电子琴 多样 音色 |
| 文章编号： | 1008-7710(2003)06-0126-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月14日 |
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