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| 恪守快乐 | |
| 引用本文： | 李春淇.恪守快乐[J].辅导员,2005(9). |
| 作者姓名： | 李春淇 |
| 作者单位： | 云南楚雄开发区实验小学 |
| 摘 要： | 写这篇稿子时,我心里并不快乐。原因是一个学生在课堂上无故捣乱,影响了其他人的学习,也影响了我的情绪。我虽然对他进行了教育,但心情却一直不好。其实,影响教师心境和情绪的何止学生!来自社会的评价、工作的压力、新课程与新技术带来的挑战、自我追求和现实的差距、学生的学习态度和效果等等因素,曾使多少教师失去了快乐! |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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