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| 对学生打“小报告”的思考 | |
| 引用本文： | 王佳楠. 对学生打“小报告”的思考[J]. 宁波教育学院学报, 2009, 11(Z1) |
| 作者姓名： | 王佳楠 |
| 作者单位： | 宁波市高新区信懋学校,浙江,宁波,315103 |
| 摘 要： | 小学低段学生打"小报告"的行为较为常见。不合时宜或是频繁的"小报告"会给班级管理带来很多的困难。对此,班主任可以通过教学生学会处理事情、让学生自主管理、让学生明辨是非等方法,抓住孩子的心理特点,合理对待学生的"小报告",适时地进行教育引导。 |
| 关 键 词： | 班主任 “小报告” 引导 |
Thinking About Students' Complaint Against the Others |
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| WANG Jia-nan. Thinking About Students' Complaint Against the Others[J]. Journal of Ningbo Institute of Education, 2009, 11(Z1) | |
| Authors: | WANG Jia-nan |
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| Keywords: | |
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