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运用多媒体解决物理教学两大难题
作者姓名:王福良
作者单位:河北省迁安市大崔庄高中
摘    要:在新课标的指导下,在新高考的要求下,高中物理教学对学生的能力培养有了更高的要求,教师应与学生积极互动,共同发展,突出科学探究,注重物理课程紧密联系学生的生活、科技和社会。这对物理教师和物理教学提出了新的挑战,物理教师要重视科学探究的教学,帮助学生尽快步入自主性学习的轨道。物理教师要使物理贴近学生生活,联系社会实际,提高学生学以致用,理论联系实际的能力。

关 键 词:运用  多媒体  社会  科技  学生的生活  联系  物理课程  科学探究  发展  积极互动  教师  能力培养  物理教学  指导  课标
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