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教育报刊只订不阅,谁该脸红
摘    要:王永明在2008年6月10日的《中国教育报》上撰文指出,报刊是一种宝贵的教育资源,特别是教育类报刊,它贴近教师的工作和生活,对教师的专业成长有着独特的指导作用。报刊里的某篇专题讲座,可能是一位资深学者的长篇连载,也可能是多名一线教师的同题争鸣,读罢总会给人以深深的启迪与感悟;

关 键 词:中国教育  报刊  教育资源  专题讲座  教师
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