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| 如坐春风东鲁先声——浅谈《论语·侍坐》体现出的“和谐课堂”模式 | |
| 引用本文： | 常青.如坐春风东鲁先声——浅谈《论语·侍坐》体现出的“和谐课堂”模式[J].现代语文,2010(1):145-146. |
| 作者姓名： | 常青 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县第一中学,743300 |
| 摘 要： | 《论语·侍坐》中体现出的“和谐课堂”模式，具有“和谐课堂”的实践性、价值性、发展性、真情化和愉悦性特征，达到“理想课堂”的要求，这值得我们进行研究和学习。 |
| 关 键 词： | 《论语& #183 侍坐》 和谐课堂 特征 |
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