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介绍背景应因文而异
引用本文:
蒙国安.介绍背景应因文而异[J].宁夏教育,1994(12).
作者姓名:
蒙国安
作者单位:
西吉县苏堡学区
摘 要:
介绍背景应因文而异西吉县苏堡学区蒙国安在语文教学中,对于一些时代性强,内容深刻的课文,让学生大致了解时代背景有助于领会作者的写作意图,理解中心思想。要很好地发挥背景教学的这种辅助作用,我们必须注意打破传统教学中那种“开门见山”,教师照本宣读背景的固定...
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