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"外圆内方":职业教育质量监控与评价体系的结特征
作者姓名:
郭扬
作者单位:
上海市教科院职成教研究所
摘 要:
职业教育的质量监控与评价体系,应是一个内部具有高度规范性、外部具有广泛适应性的框架结构.其内部组织,必须从专业建设、课程开发、教学过程和资源管理四个方面加强诊断和预警;而对于其外部环境,则要从经济需求、个人需要、质量标准和职业资格四个方面去努力适应.
关 键 词:
职业教育
质量
监控
评价
结构
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