高校图书馆员素质提升的协作式策略

高校图书馆员素质是决定高校图书馆服务质量和学科建设层次的主要因素之一。本文分析了高校图书馆员存在的专业知识不广、不适应数字化图书馆发展趋势、工作积极性不高、不注意个人修养这几个主要问题,提出了协作式素质提升新策略,进一步提高高校图书馆员的专业素养和个人修养。